Evaluation : profs-élèves, qui note qui ? / Florence Chevalier in Les Clés de l'actualité, 746 (05-11 mars 2008)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 746 (05-11 mars 2008) Titre : Evaluation : profs-élèves, qui note qui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Chevalier, Auteur Année : 2008 Article : p. 14-15 Descripteurs : évaluation relation maître-élève Résumé : La fermeture du site internet Note2be -suite aux plaintes déposées par des syndicats d'enseignants et de parents d'élèves- relance le débat sur l'évaluation. Entretien avec René Amigues, professeur de sciences de l'éducation. Nature du document : Documentaire [article] Evaluation : profs-élèves, qui note qui ? [texte imprimé] / Florence Chevalier, Auteur . - 2008 . - p. 14-15. in Les Clés de l'actualité > 746 (05-11 mars 2008) Descripteurs : évaluation relation maître-élève Résumé : La fermeture du site internet Note2be -suite aux plaintes déposées par des syndicats d'enseignants et de parents d'élèves- relance le débat sur l'évaluation. Entretien avec René Amigues, professeur de sciences de l'éducation. Nature du document : Documentaire

En osant des réformes in Phosphore, 317 (novembre 2007)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 317 (novembre 2007) Titre : En osant des réformes : Comment [mieux] réussir au lycée. 1 Type de document : texte imprimé Année : 2007 Article : p. 55-61 : photographies, illustrations Descripteurs : élève lycée relation maître-élève Résumé : Le lycée doit se réformer. La grande consultation des lycéens de 1997 et les principes prônés alors semblent être restés lettre morte car les choses n'ont pas vraiment changé. Pour Xavier Darcos, "la seconde ne remplit plus ses objectifs". Rappel historique sur les rapports entre professeurs et élèves de 1808 (création du baccalauréat) à aujourd'hui. Nature du document : Documentaire [article] En osant des réformes : Comment [mieux] réussir au lycée. 1 [texte imprimé] . - 2007 . - p. 55-61 : photographies, illustrations. in Phosphore > 317 (novembre 2007) Descripteurs : élève lycée relation maître-élève Résumé : Le lycée doit se réformer. La grande consultation des lycéens de 1997 et les principes prônés alors semblent être restés lettre morte car les choses n'ont pas vraiment changé. Pour Xavier Darcos, "la seconde ne remplit plus ses objectifs". Rappel historique sur les rapports entre professeurs et élèves de 1808 (création du baccalauréat) à aujourd'hui. Nature du document : Documentaire

Vivre l'école in Les Clés de l'actualité, 675 (31 août 2006)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 675 (31 août 2006) Titre : Vivre l'école Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 7-18 Descripteurs : adolescence chef d'établissement classe relais collège conseil d'élèves conseil de la vie lycéenne conseiller pédagogique délinquance documentaliste égalité de chances enseignant du secondaire établissement d'enseignement foyer socio-éducatif internat journal scolaire lycée méthode pédagogique pauvreté personnel médico-social de l'Education projet relation adulte-jeune relation entre élèves relation entre jeunes relation maître-élève religion scolarité Résumé : C'est au collège ou au lycée que les adolescents passent le plus de temps. Quelles relations entretiennent-ils entre eux ? Quels liens tissent-ils avec la communauté éducative ? Les différentes méthodes pédagogiques, l'internat, les dispositifs mis en place pour que tous aient les mêmes chances. La violence à l'école, santé scolaire : éducation et prévention. Enseigner le fait religieux. Conseils pour s'investir dans la vie de son école. Nature du document : Documentaire [article] Vivre l'école [texte imprimé] . - 2006 . - p. 7-18. in Les Clés de l'actualité > 675 (31 août 2006) Descripteurs : adolescence chef d'établissement classe relais collège conseil d'élèves conseil de la vie lycéenne conseiller pédagogique délinquance documentaliste égalité de chances enseignant du secondaire établissement d'enseignement foyer socio-éducatif internat journal scolaire lycée méthode pédagogique pauvreté personnel médico-social de l'Education projet relation adulte-jeune relation entre élèves relation entre jeunes relation maître-élève religion scolarité Résumé : C'est au collège ou au lycée que les adolescents passent le plus de temps. Quelles relations entretiennent-ils entre eux ? Quels liens tissent-ils avec la communauté éducative ? Les différentes méthodes pédagogiques, l'internat, les dispositifs mis en place pour que tous aient les mêmes chances. La violence à l'école, santé scolaire : éducation et prévention. Enseigner le fait religieux. Conseils pour s'investir dans la vie de son école. Nature du document : Documentaire