Grèves : un jeu de chaises militantes / Clément Debeir in Les Clés de l'actualité, 733 (28 novembre-04 décembre 2007)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 733 (28 novembre-04 décembre 2007) Titre : Grèves : un jeu de chaises militantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Debeir, Auteur Année : 2007 Article : p. 3 Descripteurs : 2000- autonomie étudiant France grève manifestation politique université Résumé : Le point sur le mouvement des étudiants et des lycéens unis contre la loi Pécresse sur l'autonomie des universités en France en novembre 2007. Leurs revendications, les acteurs, la mobilisation. Le rôle de la coordination nationale étudiante, les syndicats étudiants : l'UNEF, la Fidl, l'UNL, le bloquage des facultés. Nature du document : Documentaire [article] Grèves : un jeu de chaises militantes [texte imprimé] / Clément Debeir, Auteur . - 2007 . - p. 3. in Les Clés de l'actualité > 733 (28 novembre-04 décembre 2007) Descripteurs : 2000- autonomie étudiant France grève manifestation politique université Résumé : Le point sur le mouvement des étudiants et des lycéens unis contre la loi Pécresse sur l'autonomie des universités en France en novembre 2007. Leurs revendications, les acteurs, la mobilisation. Le rôle de la coordination nationale étudiante, les syndicats étudiants : l'UNEF, la Fidl, l'UNL, le bloquage des facultés. Nature du document : Documentaire

Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°1 / Isabelle Noyé / Génération 5 (2014)

Public ISBD Titre : Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°1 Titre original : Développer son autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Noyé, Auteur Editeur : Génération 5, 2014 Description : 24 p. Présentation : Couv. ill. couleur ISBN/ISSN : 978-2-916785-92-9 Descripteurs : autonomie méthodologie stratégie d'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : 1)Pour prendre en main mes outils d'élève : mon agenda, mon matériel, mon classeur. 2)Pour être efficace en cours : écoute et mémorisation, prise de notes. 3)Pour gérer mon temps de travail personnel : organisation des devoirs sur la semaine, le soir et pendant un exercice. 4)Pour apprendre une leçon : repérer le titre et le plan, les notions importantes à partir des mots-clés, faire une fiche de révision. Nature du document : Documentaire Genre : manuel Discipline : Organisation et suivi d'activités Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°1 = Développer son autonomie [texte imprimé] / Isabelle Noyé, Auteur . - Génération 5, 2014 . - 24 p. : Couv. ill. couleur. ISBN : 978-2-916785-92-9 Descripteurs : autonomie méthodologie stratégie d'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : 1)Pour prendre en main mes outils d'élève : mon agenda, mon matériel, mon classeur. 2)Pour être efficace en cours : écoute et mémorisation, prise de notes. 3)Pour gérer mon temps de travail personnel : organisation des devoirs sur la semaine, le soir et pendant un exercice. 4)Pour apprendre une leçon : repérer le titre et le plan, les notions importantes à partir des mots-clés, faire une fiche de révision. Nature du document : Documentaire Genre : manuel Discipline : Organisation et suivi d'activités Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège

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9782916785929	370 NOY	Livre imprimé	CDI	Documentaire	Disponible

Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°2 / Isabelle Noyé / Génération 5 (2014)

Public ISBD Titre : Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°2 Titre original : Réussir ses évaluations Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Noyé, Auteur Editeur : Génération 5, 2014 Description : 24 p. Présentation : Couv. ill. couleur ISBN/ISSN : 978-2-916785-91-2 Descripteurs : autonomie évaluation formative méthodologie stratégie d'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : 1)Pour préparer une évaluation. 2)Pour réussir une évaluation : comprendre la consigne, comprendre la question, analyser la composition du sujet. 3)Pour m'exprimer clairement. 4)Pour soigner ma présentation. Nature du document : Documentaire Genre : manuel Discipline : Organisation et suivi d'activités Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°2 = Réussir ses évaluations [texte imprimé] / Isabelle Noyé, Auteur . - Génération 5, 2014 . - 24 p. : Couv. ill. couleur. ISBN : 978-2-916785-91-2 Descripteurs : autonomie évaluation formative méthodologie stratégie d'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : 1)Pour préparer une évaluation. 2)Pour réussir une évaluation : comprendre la consigne, comprendre la question, analyser la composition du sujet. 3)Pour m'exprimer clairement. 4)Pour soigner ma présentation. Nature du document : Documentaire Genre : manuel Discipline : Organisation et suivi d'activités Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège

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Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°3 / Isabelle Noyé / Génération 5 (2014)

Public ISBD Titre : Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°3 Titre original : S'organiser et prendre des initiatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Noyé, Auteur Editeur : Génération 5, 2014 Description : 24 p. Présentation : Couv. ill. couleur ISBN/ISSN : 978-2-916785-90-5 Descripteurs : autonomie exposé méthodologie outil de recherche sur Internet recherche documentaire stratégie d'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : 1)Pour savoir utiliser des outils spécifiques : le manuel scolaire, le dictionnaire, la presse, je surfe sur le net, je gère mon Internet. 2)Pour préparer un exposé et mener des recherches documentaires : je définis une recherche, je construis un exposé et je le présente, je mène mes recherches documentaires au CDI, je distingue les différents types de documents. 3)Pour construire un porjet et le mener à bien : je définis les objectifs et je communique. 4)Pour connaître le rôle du délégué de classe. Nature du document : Documentaire Genre : manuel Discipline : Organisation et suivi d'activités Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°3 = S'organiser et prendre des initiatives [texte imprimé] / Isabelle Noyé, Auteur . - Génération 5, 2014 . - 24 p. : Couv. ill. couleur. ISBN : 978-2-916785-90-5 Descripteurs : autonomie exposé méthodologie outil de recherche sur Internet recherche documentaire stratégie d'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : 1)Pour savoir utiliser des outils spécifiques : le manuel scolaire, le dictionnaire, la presse, je surfe sur le net, je gère mon Internet. 2)Pour préparer un exposé et mener des recherches documentaires : je définis une recherche, je construis un exposé et je le présente, je mène mes recherches documentaires au CDI, je distingue les différents types de documents. 3)Pour construire un porjet et le mener à bien : je définis les objectifs et je communique. 4)Pour connaître le rôle du délégué de classe. Nature du document : Documentaire Genre : manuel Discipline : Organisation et suivi d'activités Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège

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9782916785905	370 NOY	Livre imprimé	CDI	Documentaire	Disponible

Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°4 / Isabelle Noyé / Génération 5 (2014)

Public ISBD Titre : Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°4 : Introduction aux sept piliers de connaissances et de compétences Titre original : Cahier de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Noyé, Auteur Editeur : Génération 5, 2014 Description : 24 p. Présentation : Couv. ill. couleur Descripteurs : autonomie méthodologie stratégie d'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : 1) Pour comprendre les piliers de connaissances et de compétences : je différencie les connaissances et les compétences, je comprends l'interdisciplinarité. 2)Conseils d'utilisation et corrections. 3)Fiches Mémo Nature du document : Documentaire Genre : manuel Discipline : Organisation et suivi d'activités Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège Pour réussir au collège 6e-5e, Cahier N°4 = Cahier de l'enseignant : Introduction aux sept piliers de connaissances et de compétences [texte imprimé] / Isabelle Noyé, Auteur . - Génération 5, 2014 . - 24 p. : Couv. ill. couleur. Descripteurs : autonomie méthodologie stratégie d'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : 1) Pour comprendre les piliers de connaissances et de compétences : je différencie les connaissances et les compétences, je comprends l'interdisciplinarité. 2)Conseils d'utilisation et corrections. 3)Fiches Mémo Nature du document : Documentaire Genre : manuel Discipline : Organisation et suivi d'activités Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège

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9782916785899	370 NOY	Livre imprimé	CDI	Documentaire	Disponible