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371.9 : Enseignement spécialisé. Education spéciale |
371.4 Orientation scolaire et professionnelleOuvrages du CDI en indexation 371.9 (3)
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Titre : 100 idées pour aider les élèves dyscalculiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Josiane Helayel, Auteur ; Isabelle Causse-Mergui, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2011 Description : 193 p. Présentation : Couv. couleur ISBN/ISSN : 978-2-35345-049-7 Prix : 14.50 € Descripteurs : mathématiques : discipline
trouble de l'apprentissage
trouble du développementMots-clés : dyscalculie Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Résumé : Quatrième de couverture : "De nombreux enfants rentrent au collège en ne maîtrisant pas les apprentissages fondamentaux du calcul et de la géométrie. Or, "être nul en maths" n'est pas une fatalité ni un problème d'intelligence ... Les blocages dont souffrent ces élèves trouvent leur origine dès la maternelle et le CP, dans une fixation mal assurée de certains savoir-faire essentiels..." Nature du document : Documentaire Genre : manuel 100 idées pour aider les élèves dyscalculiques [texte imprimé] / Josiane Helayel, Auteur ; Isabelle Causse-Mergui, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2011 . - 193 p. : Couv. couleur.
ISBN : 978-2-35345-049-7 : 14.50 €
Descripteurs : mathématiques : discipline
trouble de l'apprentissage
trouble du développementMots-clés : dyscalculie Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Résumé : Quatrième de couverture : "De nombreux enfants rentrent au collège en ne maîtrisant pas les apprentissages fondamentaux du calcul et de la géométrie. Or, "être nul en maths" n'est pas une fatalité ni un problème d'intelligence ... Les blocages dont souffrent ces élèves trouvent leur origine dès la maternelle et le CP, dans une fixation mal assurée de certains savoir-faire essentiels..." Nature du document : Documentaire Genre : manuel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782353450497 371.9 HEL Livre imprimé CDI Documentaire Disponible
Titre : 100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gavin Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2012 Description : 224 p. Présentation : Couv. couleur ISBN/ISSN : 978-2-35345-068-8 Prix : 14.50 € Descripteurs : apprentissage de l'écriture
apprentissage de la lecture
dyslexie
trouble de l'apprentissageIndex. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Résumé : Quatrième de couverture : " 120 idées simples et pragmatiques pour améliorer et développer l' apprentissage de la lecture et de l'orthographe pour les élèves souffrant de dyslexie : identification des styles d'apprentissage, mise en place d'une différenciation pédagogique" Nature du document : Documentaire Genre : manuel 100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques [texte imprimé] / Gavin Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2012 . - 224 p. : Couv. couleur.
ISBN : 978-2-35345-068-8 : 14.50 €
Descripteurs : apprentissage de l'écriture
apprentissage de la lecture
dyslexie
trouble de l'apprentissageIndex. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Résumé : Quatrième de couverture : " 120 idées simples et pragmatiques pour améliorer et développer l' apprentissage de la lecture et de l'orthographe pour les élèves souffrant de dyslexie : identification des styles d'apprentissage, mise en place d'une différenciation pédagogique" Nature du document : Documentaire Genre : manuel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782353450688 371.9 REI Livre imprimé CDI Documentaire Disponible
Titre : 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques. Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Touzin, Auteur ; Marie-Noëlle Leroux, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2011 Description : 198 p. Présentation : Couv. couleur ISBN/ISSN : 978-2-35345-054-1 Prix : 14.50 € Descripteurs : développement du langage
trouble du développementMots-clés : dysphasie Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Résumé : Quatrième de couverture : "Les troubles sévères du développement du langage oral, encore appelées dysphasies, sont une pathologie peu connue mais fréquente qui touche 2% de la population, soit plus d'un million de personnes en France. Ces troubles se manifestent dès l'apparition du langage et vont perdurer. Ils ont des conséquences sur le développemnt des enfants sur le plan de la communication et de leur insertion scolaire et sociale, bien qu'ils possèdent de nombreuses compétences non langagières. Il faut donc aider ces enfants à avoir un développement affectif et intellectuel harmonieux" Nature du document : Documentaire Genre : manuel 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques. [texte imprimé] / Monique Touzin, Auteur ; Marie-Noëlle Leroux, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2011 . - 198 p. : Couv. couleur.
ISBN : 978-2-35345-054-1 : 14.50 €
Descripteurs : développement du langage
trouble du développementMots-clés : dysphasie Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Résumé : Quatrième de couverture : "Les troubles sévères du développement du langage oral, encore appelées dysphasies, sont une pathologie peu connue mais fréquente qui touche 2% de la population, soit plus d'un million de personnes en France. Ces troubles se manifestent dès l'apparition du langage et vont perdurer. Ils ont des conséquences sur le développemnt des enfants sur le plan de la communication et de leur insertion scolaire et sociale, bien qu'ils possèdent de nombreuses compétences non langagières. Il faut donc aider ces enfants à avoir un développement affectif et intellectuel harmonieux" Nature du document : Documentaire Genre : manuel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782353450541 371.9 TOU Livre imprimé CDI Documentaire Disponible
